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“道德讲堂”建设实施方案

作者:jaxllxxx… 文章来源:本站原创 点击数:516 更新时间:2015-3-2 9:27:42

吉安县庐陵学校“道德讲堂”建设实施方案

 

为进一步贯彻落实中共中央国务院《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,扎实推进社会主义核心价值体系建设,引导全体学生“积小善为大善”、“积小德为大德”,自觉成为道德的传播者和践行者,根据县教育局“道德讲堂”建设活动的要求,结合我校实际,特制定如下工作方案。

一、指导思想

以党的十八大精神为指导,深入贯彻落实《公民道德建设实施纲要》,以“道德讲堂”为平台,传播凡人道德故事,推动道德理念入心入脑,扎实推进社会主义核心价值体系建设,广泛普及社会主义核心价值理念,营造“讲道德,做好人,树新风”的浓厚氛围,推动学校精神文明建设再上新台阶。

二、工作目标

1.倡导在家中为长辈尽孝心,在学校为同学送关心,在社会为他人献爱心,提升学生的道德水平,努力实现教育一代人,引导两代人,影响三代人以及学校道德讲堂建设覆盖的目标。

2.在实践及活动层面扎实推进学生思想道德建设工作,建立运作效果明显、切实可行的学校道德讲堂工作机制。

3.增强学生在学习、生活、人际交往和自我意识等方面的心理适应、自我调节、健康成长的能力,促进青少年全面健康成长。

三、工作原则

1.实践性与实效性相统一原则。以学生亲身实践、参与活动、体验学习为主要方式,通过道德讲堂活动及开设活动课、实践课、专题讲座等多种渠道开展工作;同时,注重活动的实效性,让学生在活动中受到教育。

2.整合与互补相结合原则。将学校道德讲堂与学校各类教育活动相互补充,与家庭、社会教育共同完善,综合利用各类已有阵地,以整合和新建相结合的方式逐步推开。

3.全体性与主体性相并重原则。面向全校学生开展活动,培养健康的心理品质和健全的人格;尊重学生的主体地位,鼓励学生主动参与、独立思考,自助自立自强,促进学生健康教育整体氛围的形成。

四、组织领导

成立工作领导小组,切实加强领导和管理,确保各项工作有序进行。

    长:王永生

副组长:吴华涛

  员:叶强民 彭守洲 汤云月 刘艳华 王明泉 王勇厚

谢君凤 肖梅花 刘晓

  术:汤云月 谢君凤

讲师团成员:社会知名人士 公检法成员

五、主要内容

围绕四项主要内容,开展道德讲堂建设,即:社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德。

1.社会公德建设主要包括:文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境和遵纪守法等,以礼仪为核心。

2.职业道德建设主要包括:诚实守信、爱岗敬业、办事公道、热心服务、奉献社会等,以诚信为核心。

3.家庭美德建设主要包括:关爱父母、孝敬长辈、小辈和睦、邻里团结等,以和睦为核心。

4.个人品德建设主要包括:友善互助、正直宽容、明礼守信、热情诚恳、自强自立等,以友善为核心。

六、按照五个一规范 学校道德讲堂的建设

对照道德讲堂建设的标准,具体要求做到五个一

1.  固定一个宣讲场所

利用学校小学部多媒体教室,建立一个固定专门的学校道德讲堂场所。场所正面固定有背景、标识,两侧利用文字、图片等形式营造出浓厚的道德建设氛围。

2.  建立一支素质过硬的宣讲队伍

组建一支专兼职结合的宣讲队伍:一是学校德育成员,这是“学校道德讲堂”的专职宣讲员;二是发动“五老宣讲团”人员及运用社区教育资源,配好 “学校道德讲堂”的兼职宣讲员;三是吸收学生家长中的优秀代表等作为特邀宣讲员,丰富 “学校道德讲堂”的宣讲队伍;四是教师和学生中的先进典型代表,拓展 “学校道德讲堂”的宣讲队伍。

3.形成一套规范的道德讲堂流程

开展六个一活动(原则上每月开展两次,分别是该月第二、三周的周四下午第三节课)。

1)唱一首歌曲:每次道德讲堂开讲前,要唱一首道德讲堂主题歌曲。

2)诵一段经典:组织诵读一段中华传统经典语录或公民道德三字经

3)看一部短片:围绕主题,组织观看一部道德建设先进人物事迹的短片。

4)讲一个故事:讲述一个发生在身边的体现民族传统美德、优秀革命道德与时代精神的典型事例。

5)谈一番感想:由教师、学生评议身边好人故事,讲述心中感受,品悟道德力量,升华自身境界。

6)送一个祝福:聘请学校领导给学生送上一段祝福语或开展一次济贫帮扶活动。

4.固定一个活动模式

为深化《道德讲堂》的效果,受众者要做到六个我模式。即我听听取道德模范、身边好人等先进典型讲述先进事迹我看组织学生观看道德宣传短片、情景剧表演等我讲由学生自我推荐、自我宣讲身边发生的道德故事我议由学生辩论、讨论道德现象、道德规范,评议身边好人故事等我选由学生评选先进人物,选择、推荐宣讲人物和宣读主题等我行:引导学生在认识、接受道德人物的优秀品质后,效仿模范事迹,转化自身行为。

5.形成一套内容详实的讲堂档案

收集整理好相关资料,要有活动方案和总结,对每次活动有文字记录、图片影像或视频资料。期末形成一套“学校道德讲堂工作汇编”。

 

 

 

 

吉安县庐陵学校

20153

 
 

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